今天那樣子說話實在太過分了！
不是不能那樣子說話......我已經忘記您是說〝聽說你/妳們欺負主任〞或是〝主任被你/妳們欺負〞
隨便您要怎麼講，您要講你們哪什麼那些都可以。可是開玩笑也要有一個限度！
不能用一定要有限度這種說法...可是我覺得今天這樣子的狀況...如果是之前像是我的上課教不好、課程弄不好...我覺得這個部份您要調侃我...其實很多事情您們把它當作笑話看我不會怎樣，您們這樣講我不會怎樣。可是今天這樣讓我...我很難服氣......您在跟我講這些事情的時候，基本上我不是不知道我錯了，我已經知道我錯了！
您如果只講一遍！那也就算了！！我並不是要狡辯...我今天講這些話的口氣並不是要狡辯，可是您卻一直故意用那樣的口氣說什麼欺負主任的怎麼樣......怪了，我今天要表現懺意那是我的事情，您不知道自己這樣欺人太甚！？
為什麼今天這件事情只拿我開刀呢？......馬的...我今天倒楣了跟主任參加同一個研習，更倒楣自己常常到資源班因而有機會討罵！您分析學生狀況的敏銳到哪裡去了？判斷狀況的周延到哪裡去了！
有很多地方可以讓您發揮您的正義......當然您能夠在學校裡面作為某些方面的正義的角色，我覺得，那是非常好的...可是不能因為...我覺得今天您給我的感覺是，您覺得好玩
我是一點也不覺得這樣有什麼好玩啦......ㄡ！我知道這樣有什麼好玩！對，我也會去調侃別人，可是我不會去調侃別人調侃成這樣！怪了為什麼要這樣子呢？大概又是因為是我的錯，覺得不好意思然後笑(我知道品無尾熊妤的可憐了，被說到後來也只能哭，不然還能怎樣！)，然後呢...別人的感覺就是可以繼續調侃下去這樣！可以繼續欺負下去！！可以繼續開刀下去！！！可以繼續殺下去......您為什麼要這麼樣粗魯地對待我？我不懂！還說這個對您來說不叫粗魯？！我問您了嗎！對我來說是粗魯您不承認個什麼勁！您有什麼權力對我的感覺妄下判語！！！不尊重、無禮至極！！！！！<讓我不禁懷疑，您外在的彬彬有禮是怎麼被養成的，能讓您對別人造成的傷害無感......這，不知道是不是另外一種衣冠禽獸......您發揮了金星雙魚最表面的功能-溫柔、有禮...可是，雖然我不知道為何更深的感受力、對別人感受的敏感卻沒有，當然，可能只是在跟我的關係上沒有，如果真的是這樣那真是〝好家在〞。我知道人際關係當中某種不符合人道的不公平不斷上演，然而這對我來說都還是小事，我祈禱這種無感可能只是針對某一類的人的人際緣份自然呈現。>
我覺得您今天發揮在我身上的...剛開始...您如果適可而止的話，對。那個叫做正義感！我的意思不是說當一個人有悔意的時候就不能去警告他/她，或是就不能進行再教育或什麼的......可是您今天，連一點教育的作用也沒有發揮到，然後您只是一直、一直地在羞辱我！您達到您的目的了嗎？我想您肯定達到了！只是那是在犧牲別人的基本感受、沒有您非常在意的教育意義的代價下達到的，我不知道您要我付出這樣的代價的用意何在。我完全不了解您覺得必須要這麼做的必要性在哪裡。
然後呢我也很爛，接受這種羞辱然後又說不出來......我又不知道應該怎麼說！
發生的狀況是...我不喜歡表露出什麼〝我受傷了〞...那很噁心！！！於是呢，我表露出一種不高興...那最後呢有可能就被會歸類為啊妳是那個什麼高功能自閉症...是那個什麼ASD什麼的...這歸因讓人家更火！！！！怎麼會這樣，您把專業用錯地方了吧！專業是拿來誤用在羞辱別人的嗎？特教組長！！！或許，這是讓我真正嘗到了何謂淋漓盡致吧！
您就是不願意道歉。您不必一定要說對不起呀！我根本不在意那個東西、那樣的形式，懺悔有那麼多種表達形式，我就不信您不知道這一層！對我來說關鍵，在於您沒有必要把人家玩到這個樣子！！！我不信您分辨不出來哪些人可以這樣玩而又哪些人不可以，這對您來說會太難嗎？做不到嗎？還是您有您的理由、個性不願意或覺得不需要這樣做？...我實在不打算再被這樣惡質對待......
